11月4日，中國衛(wèi)生人才網發(fā)布了《健康管理師國家職業(yè)技能標準（征求意見稿）》（以下簡稱《標準》），根據(jù)國家職業(yè)技能標準修訂流程及工作要求，面向社會公開征求意見。公告申明：有關單位和公眾可通過zhiyejianding_moh@126.com提出意見，意見反饋截止時間為2019年11月22日。

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《健康管理師國家職業(yè)技能標準（征求意見稿）》

《標準》依據(jù)有關規(guī)定將本職業(yè)分為三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師三個等級，包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和權重表四個方面的內容。本次修訂內容主要有以下變化：

變化一：高中畢業(yè)（或同等學力）、在校應屆畢業(yè)生可報考三級健康管理師。

變化二：健康管理師或將增加醫(yī)技、二級鑒定考試，一、二級考試方式為理論知識考試、技能考核以及綜合評審。

變化三：考試時間或將發(fā)生重大調整：理論知識考試不少于90min；技能考核不少于60min；綜合評審時間不少于15min。

變化四：考試內容調整比率約為30%~40%（點此查看醫(yī)學教育網專業(yè)解讀調整詳情）。

以下是醫(yī)學教育網小編為大家整理的《標準》中列出的健康管理師各項變化的詳細內容：

一、普通受教育程度

高中畢業(yè)（或同等學力）。

二、申報條件

1、具備以下條件之一者，可申報三級/高級工：

（1）取得相關職業(yè)【本標準相關職業(yè)是指：衛(wèi)生專業(yè)技術人員相關職業(yè)、醫(yī)療臨床輔助服務員、公共營養(yǎng)師、生殖健康咨詢師等。】四級/中級職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作5年（含）以上。

（2）具有本專業(yè)或相關專業(yè)【本標準相關專業(yè)是指：臨床醫(yī)學、護理學、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類等醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)?！?/span>大學?？埔陨蠈W歷證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。

（3）具有非相關專業(yè)大學?？埔陨蠈W歷證書，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年（含）以上。

（4）具有本專業(yè)或相關專業(yè)中等專科以上學歷證書，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年（含）以上。

2、具備以下條件之一者，可申報二級/技師：

（1）取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上。

（2）取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）的本專業(yè)或相關專業(yè)大專及以上畢業(yè)生，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年（含）以上；或取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）的非相關專業(yè)大專及以上畢業(yè)生，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年（含）以上。

3、具備以下條件之一者，可申報一級/高級技師：

取得本職業(yè)或相關職業(yè)二級/技師職業(yè)資格證書后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上。

三、鑒定方式

分為理論知識考試、技能考核以及綜合評審。理論知識考試和技能考核均以筆試、機考等方式為主。理論知識考試主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應掌握的基本要求和相關知識要求；技能考核主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應具備的技能水平；綜合評審主要針對技師和高級技師，通常采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查。

理論知識考試、技能考核和綜合評審均實行百分制，成績皆達60分（含）以上者為合格。

四、監(jiān)考人員、考評人員與考生配比

理論知識考試中的監(jiān)考人員與考生配比不低于1:15，每個標準教室不少于2名監(jiān)考人員；技能考核中的監(jiān)考人員與考生配比不低于1:15，每個標準教室不少于2名監(jiān)考人員；綜合評審委員為3人（含）以上單數(shù)。

五、鑒定時間

理論知識考試不少于90min；技能考核不少于60min；綜合評審時間不少于15min。

六、鑒定場所設備

理論知識考試在標準教室或配備一定數(shù)量電腦設備的標準機房進行；技能考核在標準教室或配備一定數(shù)量電腦設備的標準機房進行。綜合評審在條件完備的小型會議室進行。

七、工作要求

本標準對三級 /高級工、二級/技師、一級/高級技師的技能要求和相關知識要求依次遞進，高級別涵蓋低級別的要求。（知識要求詳情見附件）

八、權重表

1、理論知識權重表

2、技能要求權重表

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